تنفيذ مراجعة دوائية شاملة لحالة سريرية تشمل المؤشر والجرعة والتداخلات والازدواج العلاجي وتحديد المشكلات وترتيب أولوياتها
تأهيل وتدريب الكوادر الصيدلانية لتقديم الرعاية الصيدلانية السريرية
برنامج لتأهيل الكوادر الصيدلانية على ممارسة الرعاية الصيدلانية السريرية: المراجعة الدوائية المنهجية، المشاركة في الجولات، توفيق الأدوية عند الانتقال، الاستشارة الدوائية، وتوثيق التدخلات وقياس أثرها.
لمحة عن الدورة
الانتقال بالصيدلي من خلف نافذة الصرف إلى جانب الفريق المعالج لا يتم بقرار إداري وحده؛ فهو يحتاج منظومة تأهيل تبني كفاءات محددة: قراءة الملف السريري والمخبري، اكتشاف المشكلات المرتبطة بالدواء وتصنيفها، اقتراح تعديل مدعوم بمرجع، والتواصل مع الطبيب بلغة تحترم قراره وتضيف إليه. يتناول هذا البرنامج بناء هذه المنظومة من طرفيها: محتوى الكفاءة المطلوبة من الصيدلي الممارس، وطريقة تدريبه وتقييمه ميدانياً. تشمل المادة منهجية المراجعة الدوائية الشاملة، وتوفيق الأدوية عند الدخول والانتقال والخروج، وضبط الجرعات في القصور الكلوي والكبدي، ومتابعة مستويات الأدوية ضيقة النافذة العلاجية، ودور الصيدلي في برامج ترشيد المضادات الحيوية والتغذية الوريدية والأورام، إضافة إلى توثيق التدخلات وقياس قبولها وأثرها. يعتمد التدريب على مناقشة حالات سريرية، ولعب أدوار لاستشارة مريض، وتقييم بالملاحظة المباشرة وفق بطاقات كفاءة. المخرج خطة تأهيل متدرجة لفريق الصيدلة داخل المنشأة.
الأهداف المتوقعة من الدورة
إجراء توفيق أدوية دقيق عند الدخول والانتقال بين الأقسام والخروج مع توثيق الفروق ومعالجتها مع الفريق المعالج
تقديم توصية دوائية مدعومة بالأدلة إلى الطبيب المعالج وتوثيق التدخل ونتيجته ضمن نظام قياس قبول التدخلات
تصميم خطة تأهيل ميداني للصيادلة تحدد الكفاءات المستهدفة وأساليب التقييم بالملاحظة المباشرة ومعايير الاعتماد المهني
المستهدفون
صيادلة المستشفيات الراغبون في الانتقال إلى الممارسة السريرية بجانب الفرق المعالجة
مديرو أقسام الصيدلة المكلفون ببناء برامج تأهيل داخلية لفرقهم
مشرفو التدريب الميداني ومعلمو الصيدلة السريرية في المستشفيات التعليمية
أعضاء لجان الدواء والعلاجيات المعنيون بتوسيع دور الصيدلي في مسارات الرعاية
المحاور العلمية
اضغط على أي محور لاستعراض جلساته وبنوده.
01المحور الأول: أسس الممارسة الصيدلانية السريرية
2 جلسات · 6 نقاط
1الجلسة الأولى: دور الصيدلي داخل الفريق المعالج
- تحديد نطاق ممارسة الصيدلي السريري والمسؤوليات التي يتحملها والحدود التي تستوجب قرار الطبيب المعالج.
- بناء خريطة كفاءات تدرج مستويات الممارس من مبتدئ إلى متمرس مع وصف سلوكي لكل مستوى.
- تنظيم مشاركة الصيدلي في الجولة السريرية من حيث التحضير المسبق وتوقيت التدخل وصياغة المداخلة.
2الجلسة الثانية: قراءة الملف السريري والمخبري
- استخراج المعطيات المؤثرة على الدواء من الملف مثل وظائف الكلى والكبد والوزن والحساسية والحمل.
- تفسير النتائج المخبرية المرتبطة بالسمية الدوائية وربطها بتوقيت الجرعات وبداية العلاج.
- بناء ملخص دوائي منظم لكل مريض يسهل متابعته يومياً ونقله بين المناوبات.
02المحور الثاني: المراجعة الدوائية وحل المشكلات العلاجية
2 جلسات · 6 نقاط
1الجلسة الأولى: منهجية المراجعة وتصنيف المشكلات
- تطبيق منهجية متسلسلة تفحص وجود مؤشر لكل دواء ووجود دواء لكل مؤشر والفعالية والسلامة والالتزام.
- تصنيف المشكلات المرتبطة بالدواء ضمن نظام موحد يتيح تحليل أنماطها لاحقاً على مستوى القسم.
- ترتيب المشكلات المكتشفة بحسب خطورتها واحتمال وقوع الضرر لتحديد ما يستدعي تدخلاً فورياً.
2الجلسة الثانية: التداخلات والأدوية عالية الخطورة
- تحليل التداخلات الدوائية ذات الدلالة السريرية وتمييزها عن تنبيهات النظام منخفضة القيمة.
- ضبط ممارسات الأدوية عالية الخطورة مثل مضادات التخثر والإنسولين والمهدئات بإجراءات تحقق مزدوج.
- مراجعة تعدد الأدوية لدى كبار السن باستخدام أدوات فحص الوصفات غير الملائمة واقتراح خفض تدريجي.
03المحور الثالث: الخدمات السريرية المتخصصة
2 جلسات · 6 نقاط
1الجلسة الأولى: ضبط الجرعات ومتابعة المستويات الدوائية
- حساب تعديل الجرعة في القصور الكلوي والكبدي وفي حالات السمنة والمرضى الحرجين بمعادلات معتمدة.
- تفسير مستويات الأدوية ضيقة النافذة العلاجية وتحديد توقيت السحب الصحيح وتعديل النظام الدوائي.
- متابعة الاستجابة والآثار الجانبية بخطة مراقبة مكتوبة لكل دواء عالي الخطورة.
2الجلسة الثانية: برامج ترشيد المضادات والتغذية الوريدية
- المشاركة في برنامج ترشيد المضادات الحيوية عبر مراجعة المؤشر ومدة العلاج والتحويل إلى الطريق الفموي.
- تقييم نتائج الزرع والحساسية واقتراح تضييق طيف المضاد بما يخدم المريض ويحد من المقاومة.
- إعداد ومراجعة وصفات التغذية الوريدية وضبط توافقها واستقرارها ومتابعة مؤشرات المريض المخبرية.
04المحور الرابع: انتقالات الرعاية والتواصل مع المريض
2 جلسات · 6 نقاط
1الجلسة الأولى: توفيق الأدوية عند الانتقال
- بناء قائمة أدوية منزلية دقيقة عند الدخول بالاعتماد على مصادر متعددة والمقابلة المنظمة مع المريض.
- مقارنة القائمة بالأوامر الجديدة عند كل انتقال وتوثيق الفروق غير المقصودة ومعالجتها مع الطبيب.
- إعداد قائمة خروج مفهومة تحدد ما استمر وما توقف وما تغيرت جرعته وسبب التغيير.
2الجلسة الثانية: الاستشارة الدوائية وتثقيف المريض
- إجراء استشارة دوائية منظمة تغطي الهدف من الدواء وطريقة الاستخدام والآثار المتوقعة وعلامات الخطر.
- استخدام أسلوب إعادة الشرح للتأكد من فهم المريض بدل الاكتفاء بسؤال عن وجود استفسار.
- تدريب المرضى على الأجهزة الدوائية مثل أقلام الإنسولين والبخاخات مع تقييم الأداء عملياً.
05المحور الخامس: التدريب والتقييم وقياس أثر الخدمة
2 جلسات · 6 نقاط
1الجلسة الأولى: تصميم برنامج التأهيل الميداني
- بناء خطة تدوير ميداني بين الأقسام تحدد أهداف التعلم لكل دورة ومدة التمرس المطلوبة.
- استخدام أساليب تقييم عملية مثل الملاحظة المباشرة ومناقشة الحالة وبطاقة الكفاءة الموقعة من المشرف.
- تأهيل المشرفين على مهارات التغذية الراجعة البنّاءة وتوثيق تقدم المتدرب بملف إنجاز.
2الجلسة الثانية: توثيق التدخلات وإثبات القيمة
- توثيق كل تدخل صيدلاني بنوعه ودرجة خطورته ونتيجته وقبوله من الفريق المعالج ضمن سجل موحد.
- تحليل بيانات التدخلات لاستخراج الأنماط المتكررة وتحويلها إلى تعديل في السياسة أو نموذج الطلب.
- عرض تقرير دوري يبيّن أثر الخدمة على سلامة الدواء وترشيد الاستهلاك لدعم التوسع في الكوادر.
ما يحصل عليه المشارك
5 محاور علمية
مخطّط علميّ متدرّج
10 جلسة تدريبية
موزَّعة على 5 أيام
30 بنداً تفصيلياً
محتوى تطبيقي مفصَّل
شهادة حضور معتمدة
بعد إتمام البرنامج
أكمل بيانات التسجيل
سنتواصل معك خلال يوم عمل لتأكيد الحجز.
جاهز للبدء؟
احجز مقعدك في البرنامج وابدأ رحلة تطوير مهاراتك.
