العلاقات العامة والإعلام

صياغة البيانات الصحفية والتقارير الإعلامية الاحترافية

يتدرّب المشارك على صياغة بيان صحفي جاهز للنشر وفق الهرم المقلوب، وتجهيز حقيبة إعلامية كاملة، وإعداد تقارير إعلامية دورية تصل إلى غرف الأخبار فتُنشر دون إعادة تحرير تُذكر.

المدة5 أيام تدريبية
المحتوى5 محاور · 10 جلسات
بعد البرنامجشهادة حضور معتمدة

لمحة عن الدورة

البيان الصحفي الذي يصل إلى بريد المحرر ولا يحمل خبراً واضحاً في سطره الأول يُهمل خلال ثوانٍ، والتقرير الإعلامي الذي يسرد قصاصات بلا قراءة تحليلية لا يساعد أي مدير على اتخاذ قرار. تعالج هذه الدورة الفجوة بين لغة المؤسسة الإدارية ولغة غرفة الأخبار، فتنتقل بالمشارك من فرز ما يستحق بياناً صحفياً أصلاً، إلى بناء زاوية الخبر ورسالته الأساسية، ثم صياغة نصّ بالهرم المقلوب باقتباس منسوب حقيقي وفقرة تعريفية منضبطة. ويُخصّص جزء واسع لتجهيز الحقيبة الإعلامية بملحقاتها من ورقة حقائق وصور موصوفة، ولإعداد التقارير الإعلامية بأنواعها: الرصد اليومي، والملخص التنفيذي، والتقرير التحليلي الشهري بلوحة مؤشراته. يقوم التدريب على ورش كتابة متتابعة، ومراجعة نصوص بين الزملاء وفق قائمة تحقق تحريرية، ومحاكاة لردّ فعل محرر متخصص على النصوص المُنتَجة. ويخرج المشارك بملف أسلوب تحريري خاص بمؤسسته، وقوالب جاهزة للبيان والتقرير، وقدرة على قياس ما التقطته الوسائل فعلياً من رسائله.

الأهداف المتوقعة من الدورة

01

صياغة بيان صحفي مكتمل الأركان وفق الهرم المقلوب، بعنوان يحمل الخبر وفقرة افتتاحية تجيب عن الأسئلة الست قبل السطر الرابع.

02

بناء حقيبة إعلامية متكاملة تضم ورقة الحقائق والسير التعريفية والصور الموصوفة والمواد المرئية بصيغ صالحة للنشر المباشر.

03

إعداد ثلاثة قوالب من التقارير الإعلامية: الرصد اليومي، والملخص التنفيذي للإدارة العليا، والتقرير التحليلي الشهري.

04

قياس أثر البيانات الصحفية عبر نسبة الالتقاط ودرجة تطابق الرسائل الأساسية في النص المنشور مع النص الأصلي.

المستهدفون

01

محررو العلاقات العامة ومسؤولو المحتوى المؤسسي المكلفون بكتابة البيانات الصحفية اليومية.

02

الناطقون الرسميون ومساعدوهم الذين يراجعون النصوص قبل إرسالها إلى وسائل الإعلام.

03

العاملون في وحدات الرصد الإعلامي المسؤولون عن إعداد التقارير الدورية للإدارة العليا.

04

منسقو الاتصال في الجهات الحكومية والمنظمات غير الربحية الذين يتعاملون مع المحررين دون خلفية صحفية.

المحاور العلمية

اضغط على أي محور لاستعراض جلساته وبنوده.

01

المحور الأول: من الحدث المؤسسي إلى خبر يستحق النشر

2 جلسات · 6 نقاط

1الجلسة الأولى: معايير فرز ما يستحق بياناً صحفياً

  • تطبيق معايير القيمة الخبرية على قائمة من أحداث مؤسسية حقيقية: الجدّة، والأثر على الجمهور، والقرب، والاستثناء، وحضور شخصية بارزة.
  • التمييز بين ما يُرسل بياناً صحفياً وما يُكتفى به منشوراً داخلياً أو تحديثاً على الموقع، وبناء مصفوفة قرار بسيطة لهذا الفرز.
  • رسم خريطة مصادر الخبر داخل المؤسسة وتحديد من يزوّد وحدة الإعلام بالمعلومة ومتى، عبر اتفاق مكتوب على مواعيد التزويد.

2الجلسة الثانية: تحديد زاوية الخبر ورسالته الأساسية

  • اشتقاق زاوية واحدة واضحة من الحدث، واختبارها بسؤال: ماذا يتغير لدى القارئ إن عرف هذا الخبر اليوم دون غد.
  • صياغة ثلاث رسائل أساسية لا تتجاوز الواحدة منها سطرين، وترتيبها بحسب أولوية ما تريد المؤسسة رؤيته منشوراً.
  • تمرين على تحويل تقرير إداري مطوّل إلى زاوية خبرية واحدة مع تسجيل ما استُبعد وأسباب استبعاده.
02

المحور الثاني: بنية النصّ الصحفي وصياغته التحريرية

2 جلسات · 6 نقاط

1الجلسة الأولى: الهرم المقلوب والفقرة الافتتاحية

  • كتابة فقرة افتتاحية تجيب عن الأسئلة الست في حدود أربعين كلمة، ثم مقارنتها بافتتاحيات منشورة لقياس الفرق في الوضوح.
  • ترتيب فقرات البيان تنازلياً بحيث يبقى النصّ مفهوماً إذا حُذفت فقرته الأخيرة، وهي الممارسة التي يعتمدها المحرر عند ضيق المساحة.
  • صياغة عنوان رئيسي يحمل فعلاً ونتيجة، وعنوان فرعي يضيف معلومة جديدة لا يكررها، مع تجنّب الصيغ الترويجية.

2الجلسة الثانية: الاقتباس المنسوب والفقرة التعريفية

  • بناء اقتباس منسوب يضيف تفسيراً أو التزاماً لا تكراراً لما ورد في المتن، وضبط قواعد نسبته ومراجعته مع صاحبه قبل النشر.
  • كتابة فقرة تعريفية ثابتة عن المؤسسة بطول موحّد، وتحديث بياناتها دورياً بدل إعادة كتابتها في كل بيان.
  • ورشة تحرير لغوي: حذف الحشو والصفات المبالِغة، وتبسيط المصطلحات الفنية، وضبط الأرقام والتواريخ وأسماء الجهات.
03

المحور الثالث: الحقيبة الإعلامية وملحقاتها القابلة للنشر

2 جلسات · 6 نقاط

1الجلسة الأولى: ورقة الحقائق والمواد التعريفية

  • إعداد ورقة حقائق في صفحة واحدة تجمع الأرقام الأساسية والتسلسل الزمني وتعريف المصطلحات التي قد يخطئ المحرر في فهمها.
  • كتابة سير تعريفية مختصرة للمتحدثين بثلاث درجات من الطول تناسب الوكالة والصحيفة والنشرة التلفزيونية.
  • تجهيز ملف أسئلة وأجوبة يستبق ما سيسأل عنه المحرر بعد قراءة البيان، وتحديد من يجيب عن كل سؤال.

2الجلسة الثانية: الصور والمواد المرئية وبياناتها الوصفية

  • اختيار صور صالحة للنشر من حيث الدقة والتكوين، وكتابة تعليق وصفي لكل صورة يذكر المكان والمناسبة وأسماء الظاهرين فيها.
  • تجهيز مقطع مرئي قصير ومقتطف صوتي جاهزين للاقتباس، مع ملف نصّي مفرّغ يسهّل على المحرر الاستشهاد الدقيق.
  • ضبط حقوق الاستخدام وأذونات النشر للصور والمواد المرئية، وتوثيقها في سجل يرافق كل حقيبة إعلامية.
04

المحور الرابع: أنماط التقارير الإعلامية وإعدادها

2 جلسات · 6 نقاط

1الجلسة الأولى: الرصد اليومي والملخص التنفيذي

  • بناء قالب رصد يومي يصنّف ما نُشر بحسب الوسيلة والاتجاه والرسالة الملتقطة، ويفصل الوقائع عن تعليق المحلل.
  • كتابة ملخص تنفيذي في صفحة واحدة لمدير غير متفرغ، يبدأ بالخلاصة ثم التوصية ثم الشواهد لا العكس.
  • تحديد عتبات التصعيد التي توجب إبلاغ الإدارة العليا خارج الدورة اليومية، وصياغة تنبيه مقتضب لهذه الحالات.

2الجلسة الثانية: التقرير التحليلي الشهري ولوحة مؤشراته

  • تجميع بيانات الشهر في اتجاهات لا وقائع منفردة، وربط كل اتجاه بقرار اتصالي مقترح يمكن تنفيذه في الشهر التالي.
  • تصميم لوحة مؤشرات مبسّطة تعرض حجم التغطية ومصادرها ونبرتها ومدى حضور الرسائل الأساسية فيها.
  • عرض التقرير شفهياً في خمس دقائق أمام لجنة محاكاة، والإجابة عن اعتراضات تتعلق بمنهج الجمع ودقة التصنيف.
05

المحور الخامس: المراجعة والتوزيع وتحسين الأداء التحريري

2 جلسات · 6 نقاط

1الجلسة الأولى: دليل الأسلوب ومسار الاعتماد

  • إعداد دليل أسلوب تحريري للمؤسسة يضبط كتابة الأسماء والألقاب والأرقام والاختصارات وصيغ التاريخ والتعامل مع المصطلحات الأجنبية.
  • رسم مسار اعتماد النصّ بمهل زمنية واضحة: من الكاتب إلى المراجع اللغوي إلى المختص القانوني إلى الجهة صاحبة الخبر.
  • تدقيق قائمة تحقق قبل الإرسال تشمل صحة الأرقام وتطابق الأسماء وسلامة الروابط واكتمال بيانات الاتصال.

2الجلسة الثانية: التوزيع المستهدف وقياس الالتقاط

  • بناء قاعدة بيانات للمحررين مصنّفة بحسب الاختصاص ومواعيد الإغلاق، وتحديث بياناتها ربع سنوياً بدل استخدام قوائم عامة.
  • كتابة رسالة تقديم قصيرة تسبق البيان وتشرح في سطرين لماذا يعني هذا الخبر جمهور هذه الوسيلة تحديداً.
  • حساب نسبة الالتقاط ونسبة اقتباس الرسائل الأساسية حرفياً، واستخلاص تعديلات تحريرية للبيان التالي بناءً عليهما.

ما يحصل عليه المشارك

5 محاور علمية

مخطّط علميّ متدرّج

10 جلسة تدريبية

موزَّعة على 5 أيام

30 بنداً تفصيلياً

محتوى تطبيقي مفصَّل

شهادة حضور معتمدة

بعد إتمام البرنامج

أكمل بيانات التسجيل

سنتواصل معك خلال يوم عمل لتأكيد الحجز.

جاهز للبدء؟

احجز مقعدك في البرنامج وابدأ رحلة تطوير مهاراتك.

سجّل الآن

شارك هذه الدورة